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発達障害がある子のための「暗黙のルール」 : 場面別マナーと決まりがわかる本
ブレンダ・スミス・マイルズ, メリッサ・L・トラウトマン, ロンダ・L・シェルヴァン著 ; 西川美樹訳. -- 明石書店, 2010. <BB00805444>
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発達障害がある子のための「暗黙のルール」 : 場面別マナーと決まりがわかる本
ブレンダ・スミス・マイルズ, メリッサ・L・トラウトマン, ロンダ・L・シェルヴァン著 ; 西川美樹訳. -- 明石書店, 2010. <BB00805444>
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資料ID
状態
コメント
返却予定日
0001
熊本(熊本)
(熊本)閲覧室4306
378||My
20101895
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0001
巻号
所蔵館
熊本(熊本)
配置場所
(熊本)閲覧室4306
請求記号
378||My
資料ID
20101895
状態
コメント
返却予定日
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書誌詳細
標題および責任表示
発達障害がある子のための「暗黙のルール」 : 場面別マナーと決まりがわかる本 / ブレンダ・スミス・マイルズ, メリッサ・L・トラウトマン, ロンダ・L・シェルヴァン著 ; 西川美樹訳
ハッタツ ショウガイ ガ アル コ ノ タメ ノ「アンモク ノ ルール」 : バメンベツ マナー ト キマリ ガ ワカル ホン
出版・頒布事項
東京 : 明石書店 , 2010.6
形態事項
97p : 挿図 ; 26cm
巻号情報
ISBN
9784750332093
その他の標題
原タイトル:The hidden curriculum : practical solutions for understanding unstated rules in social situations
その他の標題
異なりアクセスタイトル:発達障害がある子のための暗黙のルール : マナーと決まりがわかる本 : 場面別
ハッタツ ショウガイ ガ アル コ ノ タメ ノ アンモク ノ ルール : マナー ト キマリ ガ ワカル ホン : バメンベツ
注記
監修: 萩原拓
注記
参考文献: p91-94
学情ID
BB02319354
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
Myles, Brenda Smith <NC:DA14281305>
著者標目リンク
Trautman, Melissa L. <NC:DA17003568>
著者標目リンク
Schelvan, Ronda L. <>
著者標目リンク
西川, 美樹
ニシカワ, ミキ <NC:DA15290582>
著者標目リンク
萩原, 拓
ハギワラ, タク <NC:DA14281338>
分類標目
障害児教育 NDC8:378
分類標目
障害児教育 NDC9:378
件名標目等
発達障害||ハッタツショウガイ
件名標目等
ソーシャルスキルズトレーニング||ソーシャルスキルズトレーニング
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