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現代アメリカにおける学力形成論の展開 : スタンダードに基づくカリキュラムの設計 = Development of theories on educational objectives and assessment in the United States : designing standards-based curriculum
石井英真著. -- 増補版. -- 東信堂, 2015. <BB01811313>
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現代アメリカにおける学力形成論の展開 : スタンダードに基づくカリキュラムの設計 = Development of theories on educational objectives and assessment in the United States : designing standards-based curriculum
石井英真著. -- 増補版. -- 東信堂, 2015. <BB01811313>
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所蔵館
配置場所
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状態
コメント
返却予定日
予約
0001
高知高専
書庫3
372.53||4
W69834
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所蔵館
高知高専
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状態
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書誌詳細
標題および責任表示
現代アメリカにおける学力形成論の展開 : スタンダードに基づくカリキュラムの設計 = Development of theories on educational objectives and assessment in the United States : designing standards-based curriculum / 石井英真著
ゲンダイ アメリカ ニ オケル ガクリョク ケイセイロン ノ テンカイ : スタンダード ニ モトズク カリキュラム ノ セッケイ
版事項
増補版
出版・頒布事項
東京 : 東信堂 , 2015.10
形態事項
xvii, 432p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN
9784798913131
その他の標題
その他のタイトル:現代アメリカにおける教育目標・評価論に関する研究 : タキソノミー研究の展開
ゲンダイ アメリカ ニオケル キョウイク モクヒョウ・ヒョウカロン ニ カンスル ケンキュウ : タキソノミー ケンキュウ ノ テンカイ
注記
増補版: 初版に付論を加えたもの
注記
博士学位請求論文「現代アメリカにおける教育目標・評価論に関する研究--タキソノミー研究の展開--」(京都大学, 2008年) を再構成の上、加筆・修正したもの
注記
引用・参考文献一覧: p372-395
学情ID
BB1991173X
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
石井, 英真(1977-)
イシイ, テルマサ <NC:DA16720960>
分類標目
教育史・事情 NDC8:372.53
分類標目
教育史・事情 NDC9:372.53
件名標目等
アメリカ合衆国 -- 教育||アメリカガッシュウコク -- キョウイク
件名標目等
学力||ガクリョク
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