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生徒の強みに気づき、「できる」を育てる心理学 : 学校で使えるソリューション・フォーカスト・アプローチ

伊藤拓著. -- 大修館書店, 2025. <BB02959753>
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生徒の強みに気づき、「できる」を育てる心理学 : 学校で使えるソリューション・フォーカスト・アプローチ

伊藤拓著. -- 大修館書店, 2025. <BB02959753>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 返却予定日 予約
0001 明石高専 研究室 375||2||I 112082 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 明石高専
配置場所 研究室
請求記号 375||2||I
資料ID 112082
状態
コメント
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 生徒の強みに気づき、「できる」を育てる心理学 : 学校で使えるソリューション・フォーカスト・アプローチ / 伊藤拓著
セイト ノ ツヨミ ニ キズキ デキル オ ソダテル シンリガク : ガッコウ デ ツカエル ソリューション フォーカスト アプローチ
出版・頒布事項 東京 : 大修館書店 , 2025.9
形態事項 vi, 159p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784469280142
その他の標題 異なりアクセスタイトル:生徒の強みに気づきできるを育てる心理学 : 学校で使えるソリューションフォーカストアプローチ
セイト ノ ツヨミ ニ キズキ デキル オ ソダテル シンリガク : ガッコウ デ ツカエル ソリューション フォーカスト アプローチ
その他の標題 異なりアクセスタイトル:できるを育てる心理学 : 生徒の強みに気づき
デキル オ ソダテル シンリガク : セイト ノ ツヨミ ニ キズキ
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 参考文献: p153-159
学情ID BD13063100
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 伊藤, 拓
イトウ, タク <> 著者
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.2
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.4
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC10:375.2
分類標目 教育 NDLC:FA31
件名標目等 生徒指導||セイトシドウ
件名標目等 スクールカウンセリング||スクールカウンセリング
件名標目等 生徒指導||セイトシドウ
件名標目等 教育心理学||キョウイクシンリガク
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