現代教育101選<br> 数学的見方考え方―子どもはどのように考えるか

現代教育101選
数学的見方考え方―子どもはどのように考えるか

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  • サイズ B6判/ページ数 214p/高さ 20X14cm
  • 商品コード 9784337659155
  • NDC分類 375.41
  • Cコード C3337

目次

直観について
考える動機
課題の観察
構造を与える
洞察と試行錯誤
記憶と思考
結論の直視と論理による検討
感情と意志の働き
数学的に考える(集合;関数)
言語と思考(用語と記号)
考える力を伸ばす

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

タケヒロ

6
数学教育の偉大なる傑作本。数学の要諦は、集合と関数の概念ということを中学時代に教えて欲しかった!2016/10/09

ipusiron

0
1999/8/4読了

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