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新しい学力観に立った学習評価基本ハンドブック : 指導効果があがる評価の生かし方

辰野千壽著. -- 図書文化社, 1993. <BB02003129>
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新しい学力観に立った学習評価基本ハンドブック : 指導効果があがる評価の生かし方

辰野千壽著. -- 図書文化社, 1993. <BB02003129>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 返却予定日 予約
0001 仙台(名取) (名取)2F開架書架 371.7||カク 900050173 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 仙台(名取)
配置場所 (名取)2F開架書架
請求記号 371.7||カク
資料ID 900050173
状態
コメント
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 新しい学力観に立った学習評価基本ハンドブック : 指導効果があがる評価の生かし方 / 辰野千壽著
アタラシイ ガクリョクカン ニ タッタ ガクシュウ ヒョウカ キホン ハンドブック : シドウ コウカ ガ アガル ヒョウカ ノ イカシカタ
出版・頒布事項 東京 : 図書文化社 , 1993.6
形態事項 119p ; 21cm
巻号情報
ISBN 4810032248
学情ID BN09359577
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 辰野千壽著
タツノ, チトシ <>
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.7
件名標目等 社会教育||シャカイキョウイク
件名標目等 教育評価||キョウイクヒョウカ
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