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クラスはよみがえる : 学校教育に生かすアドラー心理学

野田俊作, 萩昌子著. -- 創元社, 1989. <BB01314742>
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クラスはよみがえる : 学校教育に生かすアドラー心理学

野田俊作, 萩昌子著. -- 創元社, 1989. <BB01314742>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 返却予定日 予約
0001 仙台(名取) (名取)2F開架書架 374.1||クラ 900048318 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 仙台(名取)
配置場所 (名取)2F開架書架
請求記号 374.1||クラ
資料ID 900048318
状態
コメント
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 クラスはよみがえる : 学校教育に生かすアドラー心理学 / 野田俊作, 萩昌子著
クラス ワ ヨミガエル : ガッコウ キョウイク ニ イカス アドラー シンリガク
出版・頒布事項 大阪 : 創元社 , 1989.6
形態事項 ix,284p ; 19cm
巻号情報
ISBN 4422111272
学情ID BN03791495
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 野田, 俊作(1948-)
ノダ, シュンサク <NC:DA01422200>
著者標目リンク 萩, 昌子(1951-)
ハギ, マサコ <NC:DA04189124>
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC8:374.1
分類標目 教育学．教育思想 NDC8:371.45
件名標目等 学級経営||ガッキュウケイエイ
件名標目等 児童心理学||ジドウシンリガク
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