出版社内容情報
アメリカの大学では、ジェネレーションＸ（十九六〇年代後半から八〇年代に生まれた者）による、大学の学級崩壊現象とでもいうべきものがうまれている。学力崩壊ももちろんあるが、それ以前に大学教育いう高等教育システムそのものが壊れつつあるのだ．．．．．。（立花隆『ぼくが読んだ面白い本・ダメな本 そしてぼくの大量読書術・驚異の速読術』321頁、より）。
内容説明
「アメリカの大学生はよく勉強している」の大ウソ。甘やかせば授業にならない。きびしくすれば学生による授業評価でクビになる！現役カレッジ教師によるショッキングなレポート。
目次
序章 奇怪にして陰惨な大学教育の現実
第１章 あこがれの大学教師
第２章 「なんか俺に面白いこと言ってみな」
第３章 学生に酷評された教師の運命
第４章 よいカレッジ教師になる方法
第５章 「もう大人なんだぞ」
第６章 すべての学生が平均点以上の場所
第７章 マジメな学生は嫌われる
第８章 われらが学術水準を救おう委員会
第９章 大学でお砂場実験
第１０章 これからの大学にできること
