旭川工業高等専門学校

基礎から深く理解するラッシュモデリング : 項目応答理論とは似て非なる測定のパラダイム

靜哲人著. -- 関西大学出版部, 2007. <BB01390144>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 返却予定日
0001 旭川高専 開架書架 371.7||||Shizu 1085642 貸出中 2999/3/31
No. 0001
巻号
所蔵館 旭川高専
配置場所 開架書架
請求記号 371.7||||Shizu
資料ID 1085642
状態 貸出中
コメント
返却予定日 2999/3/31

書誌詳細

標題および責任表示 基礎から深く理解するラッシュモデリング : 項目応答理論とは似て非なる測定のパラダイム / 靜哲人著
キソ カラ フカク リカイ スル ラッシュ モデリング : コウモク オウトウ リロン トワ ニテ ヒ ナル ソクテイ ノ パラダイム
出版・頒布事項 吹田 : 関西大学出版部 , 2007.3
形態事項 vii, 373p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784873544472
その他の標題 標題紙タイトル:Rasch modeling for objective measurement
その他の標題 異なりアクセスタイトル:ラッシュモデリング : 基礎から深く理解する : 項目応答理論とは似て非なる測定のパラダイム
ラッシュ モデリング : キソ カラ フカク リカイスル : コウモク オウトウ リロン トワ ニテ ヒナル ソクテイ ノ パラダイム
注記 引用文献: p369-371
注記 参考文献: p372
注記 第2刷は内容に訂正あり(第2刷数量: vii, 372p)
学情ID BA82028162
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 静, 哲人(1960-)
シズカ, テツヒト <NC:DA10764894>
分類標目 心理学 NDC8:140.7
分類標目 教育学.教育思想 NDC9:371.7
件名標目等 精神検査||セイシンケンサ
件名標目等 教育測定||キョウイクソクテイ